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柏慕聯(lián)創(chuàng)BIM技術(shù)服務(wù)

點(diǎn)亮建筑新夢想

LIGHT BUILDING NEW DREAM

企業(yè)BIM定制培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)典案例
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中國電建集團(tuán)成都勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司提供全國BIM技能等級(jí)考試考前專場培訓(xùn)(一)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中國電建集團(tuán)成都勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司提供全國BIM技能等級(jí)考試考前專場培訓(xùn)(二)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中國電建集團(tuán)成都勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司提供全國BIM技能等級(jí)考試考前專場培訓(xùn)(三)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中國電建集團(tuán)成都勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司提供全國BIM技能等級(jí)考試考前專場培訓(xùn)(四)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中國電建集團(tuán)成都勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司提供全國BIM技能等級(jí)考試考前專場培訓(xùn)(五)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為成都建工一建提供第四期BIM項(xiàng)目深入實(shí)踐應(yīng)用培訓(xùn)班(一)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為成都建工一建提供第四期BIM項(xiàng)目深入實(shí)踐應(yīng)用培訓(xùn)班(二)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為成都建工一建提供第四期BIM項(xiàng)目深入實(shí)踐應(yīng)用培訓(xùn)班(三)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中冶建工集團(tuán)提供基于Dynamo的市政路橋隧解決方案專項(xiàng)定制培訓(xùn)(一)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中冶建工集團(tuán)提供基于Dynamo的市政路橋隧解決方案專項(xiàng)定制培訓(xùn)(二)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中冶建工集團(tuán)提供基于Dynamo的市政路橋隧解決方案專項(xiàng)定制培訓(xùn)(三)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為海南生態(tài)軟件園集團(tuán)有限公司提供企業(yè)BIM基礎(chǔ)定制培訓(xùn)(一)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為海南生態(tài)軟件園集團(tuán)有限公司提供企業(yè)BIM基礎(chǔ)定制培訓(xùn)(二)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為海南生態(tài)軟件園集團(tuán)有限公司提供企業(yè)BIM基礎(chǔ)定制培訓(xùn)(三)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為海南生態(tài)軟件園集團(tuán)有限公司提供企業(yè)BIM基礎(chǔ)定制培訓(xùn)(四)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為海南生態(tài)軟件園集團(tuán)有限公司提供企業(yè)BIM基礎(chǔ)定制培訓(xùn)(五)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中南建筑設(shè)計(jì)院股份有限公司提供2021年新員工入職BIM定制培訓(xùn)(線上/線下)(一)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中南建筑設(shè)計(jì)院股份有限公司提供2021年新員工入職BIM定制培訓(xùn)(線上/線下)(二)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中南建筑設(shè)計(jì)院股份有限公司提供2021年新員工入職BIM定制培訓(xùn)(線上/線下)(三)
柏慕聯(lián)創(chuàng)為中南建筑設(shè)計(jì)院股份有限公司提供2021年新員工入職BIM定制培訓(xùn)(線上/線下)(四)

BIM快訊 | BIM培訓(xùn)有補(bǔ)貼!四川省住建領(lǐng)域職業(yè)技能提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案出爐

 二維碼
作者:四川柏慕聯(lián)創(chuàng)BIM教育培訓(xùn)中心來源:四川省住建廳、省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)址:https://mp.weixin.qq.com/s/NFEgsJop4LjTPi9iL8mRJQ



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本文為四川柏慕聯(lián)創(chuàng)BIM教育培訓(xùn)中心發(fā)布

來源 | 四川省住建廳、省人力資源和社會(huì)保障廳



為加快推進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域技能人才隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,為四川省建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供技術(shù)支撐。日前,四川省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合制定住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案。
方案指出“BIM技術(shù)是建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的革命性技術(shù),我國建筑業(yè)已逐步進(jìn)入BIM時(shí)代。對從事利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行工程實(shí)踐過程中的模擬建造,以改進(jìn)其全過程中工程工序的技術(shù)人才,開展理論知識(shí)、建模技術(shù)、典型案例、實(shí)踐操作等技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。參加職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力考核合格的,按規(guī)定核發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。
方案要求到2021年底,培訓(xùn)建筑信息模型(BIM)技術(shù)人員2萬人次,并且落實(shí)補(bǔ)貼政策。
詳情請看:



工作目標(biāo)



到2021年底,重點(diǎn)在建筑施工、市政公用、物業(yè)服務(wù)等行業(yè)實(shí)施技能提升行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)從業(yè)人員技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力大幅度提升,人才培養(yǎng)政策得到有效落實(shí)。



1

培訓(xùn)建筑工人20萬人次,建筑施工特種作業(yè)人員5萬人次,燃?xì)庑袠I(yè)技能人員0.5萬人次,供水排水行業(yè)技能人員0.5萬人次,農(nóng)村建筑施工人員 4萬人次,建筑信息模型(BIM)技術(shù)人員2萬人次,物業(yè)服務(wù)從業(yè)人員2萬人次。技能人員參加職業(yè)技能考核鑒定、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力考核,取得國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書的人員比例提高20%以上。


2

以開展職業(yè)技能提升行動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)建立職工職業(yè)技能水平和工作業(yè)績與收入分配掛鉤機(jī)制,形成以企業(yè)為主體,職業(yè)院校(含技工院校,下同)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)積極參與,勞動(dòng)者踴躍參加,部門協(xié)調(diào)配合,政府激勵(lì)推動(dòng)的四川住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域職業(yè)技能培訓(xùn)新格局。





分類實(shí)施職業(yè)技能提升計(jì)劃

全面提升從業(yè)人員水平





   

建筑工人技能培訓(xùn)


針對建筑工人流動(dòng)性大、工學(xué)矛盾突出等特點(diǎn),緊扣建筑施工企業(yè)需求,制定適合建筑工人技能提升的培訓(xùn)方案,按照“誰培訓(xùn),誰考核,誰頒證”原則,采取課堂集中理論培訓(xùn)+施工現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)等方式,重點(diǎn)對砌筑工、混凝土工、鋼筋工、管道工、架子工、木工、抹灰工、油漆工、構(gòu)件裝配工、構(gòu)件制作工、預(yù)埋工、灌漿工等工種的一線建筑工人開展技能培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)技能人員職業(yè)培訓(xùn)合格證。

參加職業(yè)技能考核鑒定、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力考核合格的,按規(guī)定核發(fā)國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。



   

建筑施工特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)


從事建筑施工特種作業(yè)的人員,必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)過專門的安全作業(yè)培訓(xùn),并取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。堅(jiān)持“培考分離、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一題庫、統(tǒng)一證書”原則,加大對建筑施工特種作業(yè)人員的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化實(shí)際操作技能訓(xùn)練,嚴(yán)格特種作業(yè)人員理論和實(shí)操培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求,重點(diǎn)開展建筑電工、建筑架子工(普通腳手架)、建筑架子工(附著升降腳手架)、建筑起重司索信號(hào)工、建筑起重機(jī)械司機(jī)(塔式起重機(jī))、建筑起重機(jī)械司機(jī)(施工升降機(jī))、建筑起重機(jī)械司機(jī)(物料提升機(jī))、建筑起重機(jī)械安裝拆卸工(塔式起重機(jī))、建筑起重機(jī)械安裝拆卸工(施工升降機(jī))、建筑起重機(jī)械安裝拆卸工(物料提升機(jī))、高處作業(yè)吊籃安裝拆卸工等職業(yè)(工種)的技能培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

參加全省建筑施工“特種作業(yè)人員”安全技術(shù)理論考試合格的,按規(guī)定頒發(fā)建筑施工特種作業(yè)操作資格證書。




   

燃?xì)庑袠I(yè)技能人員專業(yè)培訓(xùn)


從事燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)運(yùn)行、維護(hù)和搶修人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)并考核合格。堅(jiān)持“培考分離、 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一題庫、統(tǒng)一證書”原則,重點(diǎn)開展燃?xì)廨斉鋱稣竟?、液化石油氣庫站工、壓縮天然氣場站工、液化天然氣儲(chǔ)運(yùn)工、汽車加氣站操作工、燃?xì)夤芫W(wǎng)工、燃?xì)庥脩魴z修工等職業(yè)(工種)的技能培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。


參加全省燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)從業(yè)人員考試合格的,按規(guī)定頒發(fā)燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn)考核合格證書。




   

供水排水行業(yè)技能人員專業(yè)培訓(xùn)


城市自來水供水企業(yè)和自建設(shè)施對外供水的企業(yè)應(yīng)當(dāng)實(shí)行職工持證上崗制度。城鎮(zhèn)排水與污水處理設(shè)施維護(hù)運(yùn)營單位的技術(shù)負(fù)責(zé)人和關(guān)鍵崗位人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)并考核合格。重點(diǎn)開展污水處理工、排水泵站運(yùn)行工、排水巡查員、排水管道工、污泥處理工、水生產(chǎn)處理工、水質(zhì)檢驗(yàn)工、供水管道工、供水設(shè)備維修鉗工等職業(yè)(工種)的技能培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。


參加職業(yè)技能考核鑒定、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力考核合格的,按規(guī)定核發(fā)國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。




   

農(nóng)村建筑施工人員技能培訓(xùn)


農(nóng)村住房建設(shè)應(yīng)當(dāng)選擇經(jīng)過建筑技能培訓(xùn)、滿足技能要求的農(nóng)村建筑施工人員施工。要大力開發(fā)農(nóng)村建筑施工領(lǐng)域?qū)m?xiàng)職業(yè)能力考核規(guī)范,建立健全從業(yè)人員技能培訓(xùn)長效機(jī)制。采取集中授課+施工現(xiàn)場操作、師徒代際傳承等方式,重點(diǎn)對從事農(nóng)房建設(shè)砌筑、抹灰、混凝土澆筑、鋼筋彎制、木工、水電管道安裝、歷史建筑修繕等技術(shù)的農(nóng)村建筑施工人員進(jìn)行技能提升培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。


參加專項(xiàng)職業(yè)能力考核合格的,按規(guī)定核發(fā)專項(xiàng)職業(yè)能力證書。




   

建筑信息模型(BIM)技術(shù)人員培訓(xùn)


BIM技術(shù)是建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的革命性技術(shù),我國建筑業(yè)已逐步進(jìn)入BIM時(shí)代。對從事利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行工程實(shí)踐過程中的模擬建造,以改進(jìn)其全過程中工程工序的技術(shù)人才,開展理論知識(shí)、建模技術(shù)、典型案例、實(shí)踐操作等技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。


參加職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力考核合格的,按規(guī)定核發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。



   

物業(yè)服務(wù)從業(yè)人員技能培訓(xùn)


物業(yè)服務(wù)從業(yè)人員是高品質(zhì)生活的提供者、社區(qū)治理的實(shí)踐者,要加大對其職業(yè)技能的培訓(xùn)力度,提升服務(wù)綜合素質(zhì)。采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場觀摩等方式,對智能樓宇管理員、中央空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行操作員、消防設(shè)施操作員、園林綠化工等職業(yè)(工種)的人員開展專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)務(wù)操作培訓(xùn);對物業(yè)管理員開展職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、質(zhì)量意識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、安全環(huán)保、健康衛(wèi)生等培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。


參加職業(yè)技能考核鑒定、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力考核合格的,按規(guī)定核發(fā)國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。




充分發(fā)揮各方力量

全面推動(dòng)技能提升行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)





   

落實(shí)用人單位主體責(zé)任


用人單位(企業(yè))是從業(yè)人員技能培訓(xùn)的責(zé)任主體,鼓勵(lì)國有大型企業(yè)和具有一級(jí)及以上資質(zhì)的建筑施工企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)學(xué)校或職工培訓(xùn)中心,加強(qiáng)培訓(xùn)場地和設(shè)備建設(shè),不斷完善培訓(xùn)、施教等管理制度;組織遴選企業(yè)管理、技術(shù)人員和能工巧匠上講臺(tái),逐步建立以內(nèi)訓(xùn)師為主的企業(yè)在崗培訓(xùn)師資隊(duì)伍,增強(qiáng)自我“造血”功能,落實(shí)企業(yè)師傅到職業(yè)院校、職業(yè)院校教師到企業(yè)相互頂崗交流鍛煉制度;鼓勵(lì)企業(yè)結(jié)合自身需求,按照看得懂、記得住、用得上原則,分層次、分專業(yè)、分崗位編寫企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材供職工學(xué)習(xí)。




   

發(fā)揮職業(yè)院校支持作用


以企業(yè)需求為導(dǎo)向,鼓勵(lì)職業(yè)院校與企業(yè)廣泛開展校企合作、產(chǎn)教融合對接洽談活動(dòng),在師資力量、場地設(shè)備、工藝創(chuàng)新、教育教學(xué)改革等方面加強(qiáng)合作;共建共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)中心、培訓(xùn)基地、企業(yè)大學(xué)、教學(xué)工廠等,設(shè)立產(chǎn)業(yè)學(xué)院和企業(yè)工作室、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新基地、實(shí)踐基地,推廣“企中校、校中企”合作模式,積極建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè),實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)與行業(yè)需求有效對接;充分發(fā)揮建設(shè)類職業(yè)院校優(yōu)勢資源,適時(shí)拓展行業(yè)發(fā)展需要專業(yè),為技能人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。



   

發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)作用


鼓勵(lì)具備住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域技能培訓(xùn)條件的行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展技能提升培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、師資、設(shè)備、施教、管理等建設(shè)。引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)揮行業(yè)專業(yè)優(yōu)勢,實(shí)時(shí)掌握行業(yè)從業(yè)人員對專業(yè)技術(shù)知識(shí)的需求,按照“缺什么、補(bǔ)什么”工作原則,不斷提高人才培養(yǎng)能力。引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)特點(diǎn),科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。



   

搭建技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)


加大線上培訓(xùn)資源供給,通過在線直播、視頻錄播、實(shí)時(shí)互動(dòng)、教師答疑等方式,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享,在住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃”。




強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)

形成完整的職業(yè)能力培養(yǎng)體系




   

推動(dòng)人才培養(yǎng)載體建設(shè)


支持建設(shè)類職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極創(chuàng)造條件,建設(shè)國家級(jí)、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,支持住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域高技能人才依托企業(yè)、城市公共職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地,建立技能大師工作室,積極創(chuàng)建國家級(jí)、省級(jí)技能大師工作室。



   

推進(jìn)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)


嚴(yán)格按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),開展職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)支持技能人員參加職業(yè)技能考核鑒定或職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,獲得相關(guān)證書。組織企業(yè)、職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會(huì)開展調(diào)研,結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)實(shí)際需求,制定完善專項(xiàng)職業(yè)能力考核標(biāo)準(zhǔn),積極爭取納入專項(xiàng)職業(yè)能力考核評(píng)價(jià)范圍,形成完備的住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域技能人才職業(yè)能力考核評(píng)價(jià)體系。




   

加大培訓(xùn)監(jiān)管體系建設(shè)


加強(qiáng)對培訓(xùn)行為和培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)管,制定承擔(dān)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定條件,不斷規(guī)范培訓(xùn)行為,提升培訓(xùn)質(zhì)量;引導(dǎo)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誠信培訓(xùn),公平競爭,形成培訓(xùn)結(jié)果由市場檢驗(yàn)的良好環(huán)境,建立完善職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)管理和退出機(jī)制,強(qiáng)化事中事后監(jiān)管體系。



工作要求


   

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)


開展職業(yè)技能提升行動(dòng)是黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的重大決策,是重要的民心工程,各有關(guān)部門要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)、提高政治站位,積極行動(dòng)起來。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)(城市管理、供水排水、燃?xì)猓┬姓鞴懿块T和人力資源社會(huì)保障部門要積極配合,及時(shí)、全面掌握職業(yè)技能提升計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目的相關(guān)信息,逐級(jí)匯總上報(bào)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,逐步納入全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域培訓(xùn)信息系統(tǒng)管理。在提升計(jì)劃實(shí)施過程中,各級(jí)主管部門應(yīng)對培訓(xùn)項(xiàng)目開展情況進(jìn)行抽查和情況通報(bào)。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定本地區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域技能提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案,明確責(zé)任單位,細(xì)化目標(biāo)任務(wù)和工作措施,以企業(yè)為主導(dǎo),依托職業(yè)院校(含技工院校)、行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),共同推動(dòng)方案落實(shí)。



   

做好政策宣傳


要加大政策宣傳力度,充分發(fā)揮各類主流媒體的作用,利用政府網(wǎng)站、電視、報(bào)紙、微信、微博等媒體平臺(tái),提升公眾知曉度,幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員熟悉了解、用足用好政策。要深入企業(yè),廣泛開展宣傳,及時(shí)傳達(dá)解讀有關(guān)政策,大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,推動(dòng)形成“比技術(shù)、學(xué)技術(shù)”的良好氛圍。



   

落實(shí)補(bǔ)貼政策


各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)(城市管理、供水排水、燃?xì)猓┬姓鞴懿块T要會(huì)同人力資源社會(huì)保障等相關(guān)部門,將住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域技能人員培訓(xùn)納入職業(yè)技能提升行動(dòng)范疇,對符合條件的技能人員參加崗前、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)、在崗、崗位提升等培訓(xùn)并取得證書的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,原則上每人每年可享受不超過3次(同一職業(yè)同一等級(jí)一年內(nèi)不可重復(fù)享受);職工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的,給予企業(yè)每人每年不低于4000元的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;企業(yè)開展培訓(xùn)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展項(xiàng)目制培訓(xùn)的,可先行撥付不高于培訓(xùn)補(bǔ)貼總額50%的補(bǔ)貼資金(柏慕聯(lián)創(chuàng)為您劃重點(diǎn)啦)所需資金優(yōu)先從職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬資金中列支。符合條件的企業(yè)職工還可按失業(yè)保險(xiǎn)基金支持技能提升有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取技能提升補(bǔ)貼。企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助可從職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和安全生產(chǎn)費(fèi)用預(yù)算中列支。落實(shí)企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。



   

強(qiáng)化監(jiān)督檢查


各地要切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)資金使用監(jiān)督檢查,按照“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)、審核、公示、撥付制度,保障資金安全和效益。深化“放管服”改革,將補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼方式向社會(huì)公布,優(yōu)化業(yè)務(wù)辦理流程,提高補(bǔ)貼審核發(fā)放效率,確保補(bǔ)貼發(fā)放到位、資金安全規(guī)范使用。運(yùn)用實(shí)名制信息管理系統(tǒng)加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管,對以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的依法依紀(jì)嚴(yán)懲;加強(qiáng)對承訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,將符合條件的納入人力資源社會(huì)保障部門統(tǒng)一目錄清單管理,同時(shí)將其納入全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用平臺(tái),接受社會(huì)監(jiān)督,其信譽(yù)度和培訓(xùn)質(zhì)量由用人單位和參訓(xùn)人員來評(píng)價(jià),由市場來檢驗(yàn)。



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