致青春 | 永遠去做你余生中最重要的那件事——柏慕聯(lián)創(chuàng)2019級校企聯(lián)合培養(yǎng)生畢業(yè)獻禮

柏慕聯(lián)創(chuàng)校企聯(lián)合培養(yǎng)合作項目背景

2019年2月13日，國務(wù)院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》。文件中提出，經(jīng)過5—10年左右時間，職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會多元辦學的格局轉(zhuǎn)變，由追求規(guī)模擴張向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變，由參照普通教育辦學模式向企業(yè)社會參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變，大幅提升新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平。文件中還提出，將構(gòu)建職業(yè)教育國家標準，啟動1+X證書制度試點工作；促進產(chǎn)教融合校企“雙元”育人，多措并舉打造“雙師型”教師隊伍；建設(shè)多元辦學格局；完善技術(shù)技能人才保障政策?；谝陨?，并根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔2019〕4號）、《2016-2020年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》、《四川省人民政府關(guān)于推進建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的指導意見》（川府發(fā)〔2016〕12號）、《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國辦發(fā)〔2017〕95號）和《職業(yè)學校校企合作促進辦法》（教職成〔2018〕1號）等文件要求，為積極響應(yīng)國家號召，深化產(chǎn)教融合、推進校企合作，提高行業(yè)企業(yè)參與辦學程度，健全多元化辦學體制，充分發(fā)揮學校專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)勢和服務(wù)社會的功能，促進教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈有機銜接，柏慕聯(lián)創(chuàng)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式作出深入的優(yōu)化調(diào)整，將攜手高校“BIM就業(yè)實訓基地”，全力助力高校BIM人才培養(yǎng)，推進西南區(qū)BIM人才儲備。

我們相信，隨著三屆（2018、2019、2020）優(yōu)秀聯(lián)合培養(yǎng)畢業(yè)生走向?qū)嵙暪ぷ鲘徫?、兩大高?；兀ā八拇ㄋ娐殬I(yè)技術(shù)學院就業(yè)實習基地”&“攀枝花學院柏慕聯(lián)創(chuàng)BIM成果轉(zhuǎn)化基地”）成熟運作，校企交互式管理經(jīng)驗積累，培養(yǎng)更多BIM新星計劃正在有序推進。

BIM落地，人才先行。服務(wù)于BIM相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的校企聯(lián)合培養(yǎng)畢業(yè)生們是BIM技術(shù)的生力軍、新希望，他們?nèi)绶N子生根發(fā)芽、茁壯成長，經(jīng)過打磨與堅持，當中一定會有人成為行業(yè)標桿、中堅力量，創(chuàng)造BIM江湖新的未來！